阿康上学记

阿康12月2号第一天上学。因为我不忍心送他去上学，所以叫他爸爸带他去。
第一天，园长说他表现很好，没有哭闹，只是在冲凉的时候有点闹情绪。

昨天是阿康上学的第二天。早上，因为他爸爸出门，所以我送他去。他啊！哭闹得不像话。
晚上，我和阿康在聊天。
我：“康，妈妈好爱你。你知道吗？”
阿康：“不知道。康康自己去读书，妈妈都不爱康康。康康自己一个人去学校。”
听了阿康的那番话，我的心马上纠结起来。我赶紧把他拥抱在怀里。
我：“康，妈妈很爱很爱你的。你在学校不是一个人啊！有老师、有朋友。你去学校是为了学习啊！而且外婆又不能总是照顾你了。”
后来我又说了好多好多，他最后说好，他后天还是会去上学，只是今天不要去。因为外婆和姨姨可以陪他。

阿康啊！我的心肝宝贝。我有多么不忍心送你一个人去上学。可是，又想到你迟早都要面对的啊！只是早一些习惯而已。我的宝贝，你要勇敢一点哦！妈妈一直会在不远处陪着你的。

给学生的话

这个学期，我给第二级华语班的学生做了这个。我很喜欢。希望他们也会喜欢。

感触

要做的事很多很多，时间总是不够用。
要如何把握每分每秒，好好珍惜当下，是一门大学问。

阿康的记忆力

不止一次，我怀疑阿康的记忆力到底有多强。
我不是老王卖瓜，自卖自夸，而是真的觉得很惊讶。

还是每个小孩子都是这样子的呢？我不知道。因为我从来没有像现在这样近距离和小孩子相处。

现在，近两岁又八个月的阿康可以唱诵三首英语儿歌《Twinkle,twinkle little star》、《I love you》和《The Wheel on the Bus》，三首华语儿歌《一闪一闪亮晶晶》、《找朋友》和《两只老虎》，以及背诵一首唐诗《咏鹅》。

除此之外，他看过的每本书，他都会记得那些书的重要故事情节和内容。目前他书架上的中英文图书有约140本。

我并没有刻意去教他如何唱歌和背诗。他的英语儿歌都是从Barney的英语教育片学习的，而华语儿歌和《咏鹅》我教他一两遍后，他自己就可以记起来了。

同时，我们常去的地方，他也会认得那些路怎么走。

有时想，我是不是应该趁机教他更多东西，让他的潜力可以开发得更完全呢？还是，我应该顺其自然，慢慢地让他随机成长。

目前，我还是比较倾向后者。希望阿康不会是“小时了了，大未必佳”的那一种孩子。

两只马的故事

这是一个阿康自创的故事。我只是把它原原本本地记录下来。每次说这个故事时，他会一边说，一边摆动着那两只马。

“从前有两只马。一只黑马、一只白马。他们很喜欢玩水。玩完了，他们就ouh-ouh（睡觉）了。”

他们会可怜吗？

一天傍晚，我们外出用餐的路上，阿康看到路边有几个男男女女在行人道上步行。

“妈妈，他们走路会可怜吗？”
“什么？”
“他们走路，没有驾车，会可怜吗？”
“哦！嗯，现在不会热，也不会下雨，不会很可怜啦！”
“哦？有下雨才会可怜吗？”
“是的。”

原来我的阿康蛮有同情心。

可爱的康言康语

最近阿康会讲一些很抽象的话，比较经典的如下：

阿康：“妈妈，我打喷嚏。”
妈妈：“哦？为什么会呢？”
阿康：“因为有羽毛在康康的肚子里。”

他也会说他自己才听得明白的自创故事：

“从前有一个BJ，他在看小猪。oink oink here......oink oink there......oink oink here......oink oink there......oink oink oink......”