一个沾有清洁剂的棉签浸在滴有颜料的牛奶里，竟然可以让
2019年6月14日星期五
2019年5月17日星期五
Employability 生涯價值力
FIT+HUG 新精緻服務人才，Employability生涯價值力
基金會近年來透過新服務人才白皮書研究、服務產業趨勢分析、人才價值前瞻研究等研究成果，定義未來社會所需人才的特質是FIT+HUG，FIT代表的是三項人才特質「Friendly by nature」(真誠友善的本質)、「Innovative with diversity」(多元創新的思維)、「Technology-aware」(科技運用的認知)；三項人才能力「Human-centric approach」(以人為本作為)、「Uniting multiple domains」(跨領域整合)、「Global view with local act」(全球視野在地實踐)三大特質。
摘自： http://www.saylingwen.org.tw/xmdoc/cont?xsmsid=0J108557718686027965&fbclid=IwAR1w2TzPAFwgOOdO86gTWc_ozTFgT0ppfyFzUK032Uqz3bcGRY2DHyYt3f8
2019年5月7日星期二
亲子共读
话说，我家老大是打从学习独坐，大概七八个月大的时候开始亲子共读；而老二则是打从娘胎开始亲子共读。因为我每晚都跟老大共读，在肚子里的老二当然也一起听啦！说也奇怪。每次共读的时刻，当时在肚子中的老二也特别活跃，会在肚子里扭来扭去。
无论老大老二，我很喜欢他们坐在我腿上，挤在我怀里，听我说故事的那种感觉。那是金不换的美好时光。那一刻，我特别能感受他们的感受。我很珍惜。
老大今年九岁，已经不能坐在我腿上听我说故事了。他也从亲子共读进入自主阅读的阶段。我特别感恩他有这个部分的成长。
老二今年四岁了。他很倔强，常常闹情绪。可是，只要我问他：“你要听故事吗？”他总会去书架找书，然后挤在我的怀里，叫我读给他听。共读对我们来说，是继他停止母乳喂养后，另一个亲密的联系。
“这样小，他听得懂吗？”“会不会太怕输啊？这么小就给他看书？”“看这些书可以拿第一名吗？”这些是我常常听到的问题。
坦白说，我家老大不是拿第一名的孩子，老二目前还不知道……我给他们“这么小就看书”不是为了跟风，不是为了排名，不是为了虚荣，更不是为了让他们变聪明，我只是想送这份人生礼物给我的两个宝贝们。
“书中自有黄金屋”——我一直很相信这句老掉牙的话。我没有实实在在的黄金可以给我的宝贝们。我想，“阅读”是打开“黄金屋”的钥匙。我想，从小给他们这把钥匙，准没错的。
我真心希望他们会一直珍藏这把钥匙，直到永远永远。
无论老大老二，我很喜欢他们坐在我腿上，挤在我怀里，听我说故事的那种感觉。那是金不换的美好时光。那一刻，我特别能感受他们的感受。我很珍惜。
老大今年九岁，已经不能坐在我腿上听我说故事了。他也从亲子共读进入自主阅读的阶段。我特别感恩他有这个部分的成长。
老二今年四岁了。他很倔强，常常闹情绪。可是，只要我问他：“你要听故事吗？”他总会去书架找书，然后挤在我的怀里，叫我读给他听。共读对我们来说，是继他停止母乳喂养后，另一个亲密的联系。
“这样小，他听得懂吗？”“会不会太怕输啊？这么小就给他看书？”“看这些书可以拿第一名吗？”这些是我常常听到的问题。
坦白说，我家老大不是拿第一名的孩子，老二目前还不知道……我给他们“这么小就看书”不是为了跟风，不是为了排名，不是为了虚荣，更不是为了让他们变聪明，我只是想送这份人生礼物给我的两个宝贝们。
“书中自有黄金屋”——我一直很相信这句老掉牙的话。我没有实实在在的黄金可以给我的宝贝们。我想，“阅读”是打开“黄金屋”的钥匙。我想，从小给他们这把钥匙，准没错的。
我真心希望他们会一直珍藏这把钥匙，直到永远永远。
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