2019年5月22日星期三

绿





喜欢这样的绿。
让我心旷神怡的绿。

2019年5月17日星期五

花架

话说,最近我爱上了玩多肉植物。
现在,我不止在收集喜欢的品种,还四处找花架。我做的事,老公基本上都挺支持的,这次他送我花架呢!谢谢老公!


Employability 生涯價值力


FIT+HUG 新精緻服務人才,Employability生涯價值力
基金會近年來透過新服務人才白皮書研究、服務產業趨勢分析、人才價值前瞻研究等研究成果,定義未來社會所需人才的特質是FIT+HUGFIT代表的是三項人才特質「Friendly by nature(真誠友善的本質)、「Innovative with diversity(多元創新的思維)、「Technology-aware(科技運用的認知);三項人才能力「Human-centric approach(以人為本作為)、「Uniting multiple domains(跨領域整合)、「Global view with local act(全球視野在地實踐)三大特質。


摘自: http://www.saylingwen.org.tw/xmdoc/cont?xsmsid=0J108557718686027965&fbclid=IwAR1w2TzPAFwgOOdO86gTWc_ozTFgT0ppfyFzUK032Uqz3bcGRY2DHyYt3f8

2019年5月7日星期二

亲子共读

话说,我家老大是打从学习独坐,大概七八个月大的时候开始亲子共读;而老二则是打从娘胎开始亲子共读。因为我每晚都跟老大共读,在肚子里的老二当然也一起听啦!说也奇怪。每次共读的时刻,当时在肚子中的老二也特别活跃,会在肚子里扭来扭去。

无论老大老二,我很喜欢他们坐在我腿上,挤在我怀里,听我说故事的那种感觉。那是金不换的美好时光。那一刻,我特别能感受他们的感受。我很珍惜。

老大今年九岁,已经不能坐在我腿上听我说故事了。他也从亲子共读进入自主阅读的阶段。我特别感恩他有这个部分的成长。

老二今年四岁了。他很倔强,常常闹情绪。可是,只要我问他:“你要听故事吗?”他总会去书架找书,然后挤在我的怀里,叫我读给他听。共读对我们来说,是继他停止母乳喂养后,另一个亲密的联系。

“这样小,他听得懂吗?”“会不会太怕输啊?这么小就给他看书?”“看这些书可以拿第一名吗?”这些是我常常听到的问题。

坦白说,我家老大不是拿第一名的孩子,老二目前还不知道……我给他们“这么小就看书”不是为了跟风,不是为了排名,不是为了虚荣,更不是为了让他们变聪明,我只是想送这份人生礼物给我的两个宝贝们。


“书中自有黄金屋”——我一直很相信这句老掉牙的话。我没有实实在在的黄金可以给我的宝贝们。我想,“阅读”是打开“黄金屋”的钥匙。我想,从小给他们这把钥匙,准没错的。


我真心希望他们会一直珍藏这把钥匙,直到永远永远。


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